Kompenzačné príspevky pre učiteľov chce ministerstvo školstva zachovať aj v nasledujúcich rokoch, uvádza portál Správy STVR. Rezort zároveň plánuje pokračovať v zvyšovaní platov a pripravuje zavedenie platového automatu v školstve. Uviedol to minister školstva Tomáš Drucker. Podľa jeho slov ide o kľúčové kroky na udržanie kvality vzdelávania a zvýšenie atraktivity učiteľského povolania na Slovensku.
Regionálne rozdiely v životných nákladoch zohrávajú zásadnú úlohu
Minister Tomáš Drucker upozornil, že rovnaká nominálna mzda v rôznych regiónoch Slovenska neznamená rovnakú životnú úroveň. Rozdiely v cenách bývania, služieb a celkových nákladoch na život sú podľa neho výrazné, pričom najciteľnejšie sa prejavujú vo väčších mestách.
Ak máte niekde len 60 percent nákladov za ten istý byt ako niekde inde, tak si dovolíte kúpiť viac ako ten, kto ho má drahší,
vysvetlil minister. Práve z tohto dôvodu považuje kompenzačné príspevky za dôležitý nástroj na vyrovnávanie regionálnych rozdielov.
Kompenzačné príspevky dnes pomáhajú najmä pedagógom v Bratislave, Trnave či Košiciach, kde sú náklady na bývanie a bežný život výrazne vyššie. Bez tejto formy podpory by sa podľa odborníkov prehlboval problém nedostatku učiteľov v ekonomicky silnejších regiónoch.
OECD označilo krok za správny
Zachovanie kompenzačných príspevkov podporujú aj zahraniční experti. Minister Drucker pripomenul, že túto politiku pozitívne vyhodnotili aj odborníci na globálnom vzdelávacom fóre OECD. Podľa nich ide o efektívny spôsob, ako reagovať na rozdielne ekonomické podmienky v jednotlivých častiach krajiny bez narušenia jednotného platového systému.
Takýto model podľa rezortu školstva prispieva k stabilizácii učiteľského zboru a zároveň zvyšuje šance, že školy v drahších regiónoch dokážu obsadiť voľné pracovné miesta kvalifikovanými pedagógmi.
Platy v školstve porastú aj v roku 2026
Minister školstva zároveň pripomenul, že od januára 2026 sa platy všetkých zamestnancov v školstve zvýšia o ďalších sedem percent. Rovnaké zvýšenie vstúpilo do platnosti už v septembri 2025, a to aj napriek prebiehajúcej konsolidácii verejných financií.
Podľa Druckera tým vláda jasne deklarovala, že vzdelávanie patrí medzi jej priority. Rast platov má byť signálom, že práca učiteľov je pre spoločnosť kľúčová a zaslúži si adekvátne ohodnotenie.
Tempo zmien treba udržať, tvrdí minister
Minister zdôraznil, že jednorazové zvyšovanie platov nestačí. Podľa jeho slov je nevyhnutné udržať tempo zmien tak, aby sa platy učiteľov postupne priblížili k úrovni platov vysokoškolsky vzdelaných ľudí v iných odvetviach. Len tak možno podľa ministra udržať kvalitu vzdelávania a zároveň zatraktívniť povolanie učiteľa pre mladých ľudí. Upozornil, že bez systematického rastu miezd hrozí ďalší odliv kvalifikovaných pedagógov mimo školstva.
Školstvo ako motor ekonomického rastu
Podľa ministra školstva je vzdelávanie jedinou oblasťou, ktorá dokáže dlhodobo priniesť ekonomický rast celej krajiny. Investície do školstva sa podľa neho vracajú v podobe vyššej produktivity, inovácií a konkurencieschopnosti Slovenska.
„Školstvo je totiž jedinou oblasťou na Slovensku, ktorá dokáže priniesť ekonomický rast. Má preto zmysel investovať do vzdelávania aj prostredníctvom rastu platov,”
doplnil minister.
Platový automat v školstve
V roku 2026 plánuje rezort školstva predstaviť návrh platového automatu pre učiteľov a ostatných zamestnancov v školstve. Súčasťou tohto systému by mali byť aj jasne definované pravidlá pre poskytovanie kompenzačných príspevkov a mechanizmus, na ktorý budú naviazané.
Súčasťou by mal byť aj kompenzačný príspevok, aké budú pravidlá jeho uplatňovania a tiež na čo by mal byť naviazaný. Možno sa nám nepodarí okamžite nabehnúť na cieľovú úroveň, ktorú potrebujeme dosiahnuť, a bude to trvať možno dva až tri roky, ale chceme s tým prísť,
uviedol.
Minister priznal, že zavedenie cieľovej úrovne platov nemusí byť okamžité. Podľa jeho slov môže celý proces trvať dva až tri roky, pričom cieľom je stabilný, predvídateľný a spravodlivý systém odmeňovania.
